- Обучение с подкреплением с помощью подсказок: приложение в радиоастрономии (arXiv)
Автор: Сарод Ятаватта.
Аннотация: Обучение с подкреплением на основе моделей оказалось более эффективным, чем методы без моделей. С другой стороны, построение динамической модели в обучении с подкреплением на основе моделей усложнилось. Задачи обработки данных в радиоастрономии — это такие ситуации, когда исходной задачей, которую решает само обучение с подкреплением, является создание модели. К счастью, для выполнения одних и тех же задач существует множество методов, основанных на эвристике или обработке сигналов, и мы можем использовать их, чтобы предложить наилучшее действие или, другими словами, дать «подсказку». Мы предлагаем использовать «подсказки», генерируемые средой, в качестве помощи в процессе обучения с подкреплением, уменьшая сложность построения модели. Мы модифицируем алгоритм критики мягкого актера, чтобы использовать подсказки, и используем метод переменного направления алгоритма множителей с ограничениями неравенства для обучения агента. Результаты в нескольких средах показывают, что мы получаем повышенную эффективность выборки с помощью подсказок по сравнению с методами без модели.
2. Конструкция радиотелескопа с рупорной антенной Бозе (BHARAT) для экспериментов с водородной линией длиной 21 см для обучения радиоастрономии (arXiv).
Автор: Ашиш А. Мхаске, Джойдип Багчи, Бхал Чандра Джоши, Джо Джейкоб, Пол К. Т.
Аннотация: Мы разработали недорогую систему радиотелескопов, названную Радиотелескопом с рупорной антенной Бозе (BHARAT), для обнаружения 21-сантиметрового излучения линии водорода из нашей Галактики. Система используется в Радиофизической лаборатории (РПЛ) Межуниверситетского центра астрономии и астрофизики (IUCAA) в Индии для лабораторных занятий и обучения студентов и преподавателей. Он также является частью лабораторной программы в нескольких университетах и колледжах. Здесь мы представляем конструкцию высокоэффективного, простого в сборке и экономичного двухрежимного конического рупора, используемого в качестве радиотелескопа, и описываем процедуру калибровки. Мы также представляем некоторые модельные данные наблюдений, полученные с помощью телескопа, чтобы облегчить включение этого эксперимента в лабораторную программу программ бакалавриата или магистратуры. Мы назвали антенну в честь Ачарьи Джагадиша Чандра Боса в честь пионера в области радиоволновой науки и выдающегося учителя, вдохновившего нескольких всемирно известных ученых.
